（第17周政治学习）

敬畏工作， 珍惜同事，我的单位观――一名小学老师的感悟

常熟市练塘中心小学党支部  袁建忠宣（20211122）

前几日看到一段小视频：画面上两个投放共享自行车的工作人员，站在货车厢里，狠命地把一辆辆无辜的自行车摔在地上，旁边配有一句话：“他们有着怎样毒怨仇恨的内心，竟如此痛恨自己的工作？！”由此，我想到了如何对待工作和同事的问题。

提到这个话题，我觉得每一名从职人员，都要经常思考自己的单位观：准确定位，从而更好地履职尽责，找到归属感，找到职业幸福。

单位是我们的家，是我们生活的另一个社会空间，是属于我们的熟悉、安全、温暖的天地。虽然我们每个人的工作是相对独立的，但十指弹琴才能奏出和谐美妙的乐章。同事是工作赋予我们的额外补偿，它使我们的生命更加完整。同事大清早就聚在一个空间，直到太阳下山才分开，就是不加班，一天也有七、八个小时在一起。在这里你来我往、你呼我应，活动在彼此的身边。在这里，闲暇时聊点八卦开开玩笑，工作之余结伴吃吃饭、散散步，便可以舒缓压力。俗话说得好：“远亲不如近邻”，更何况同事之间的相处时间要比“近邻”还要多的多。这就需要我们每个人做到心和气顺、胸怀宽容，大事讲原则、小事讲风格，多谦让不争功、多宽容不挑剔。这样才能营造出上下同心、全局气顺的良好氛围，才能调动起方方面面的工作积极性和主动性，从而推动我们的工作不断向前发展。

单位就是我们的家，我们要珍惜。我们每天身在单位，不仅靠其养家糊口，还让我们感到温馨与快乐。与有才华的同事合作是快乐，遇到正直的领导是快乐，与孩子们真诚相处是快乐；读一本好书是快乐，组织好一项活动是一快乐，用知足的心态来思考，我们的工作特别有意思。我们应该感恩单位。因单位我们有缘相聚，因工作磨练了我们，让人生变得丰富而有意义。今天我们上班，的确也有一些烦恼，但是人生处世，做什么事情没有烦恼。只要我们积极上进，不断地发现问题解决问题，不断研究与提升，这些苦恼都将是快乐成长的前奏。

单位是我们的家，我们身在其中，就要爱护它的声誉。一个单位的发展不容易，每一项荣誉，每一点进步，都是我们全体师生共同奋斗的结果，是我们劳动汗水的结晶，我们要爱护它的羽毛，不能妄自菲薄，更不能任由他人涂黑。我们爱我们的单位，就像爱我们的家，爱我们自己的身体。那种觉得单位是大家的，与自己无关，或者单位的荣辱与自身关系不大，只是领导的事情，这都是目光短浅，缺少整体观的表现。

爱单位像爱家一样，就是要把单位的事情当成自己的事情，把本职的工作干好。学校里的一草一树，我们要爱护，要呵护其成长。地面上有了垃圾，每一个人都有责任蹲下来捡起。遇到了学生奔跑、打闹，哪怕不是自己班的，也不能让孩子闹腾过分，就像对待自家的孩子一样排解。备课、上课、批改作业、辅导学生，就像在自家的田地里一般用心，尊重规律，尊重天性，我们希望身边的孩子长大后都能够幸福家庭造福社会。把单位的这些事情用心做了，哪里还有什么怨言，我们是为自己干的，是为了我们所爱的人工作，这是多么幸福的事情。

百人百姓百脾气，与人相处，多一些宽容与理解。每个人的经验不同，禀性各异，但是相信人性，每个人都是向善的，多一些耐心与理解，每一个人都会绽放光芒。一位老领导告诉我，教育管理其实就是用心培育，就是把学校当成自己的家对待，把同事当成自己的兄弟姊妹对待，把学生当成自己的孩子对待。把外在都融入自我，就会有不同的发现。一些矛盾与问题就变得没有那么复杂。有一位老师谈起他的心理历程。一段时间，他特别看不惯他的班级，觉得哪里都不顺眼，学生特别调皮，家长特别难缠，生活似乎故意与他为难。当他读了李镇西如何与学生相处，特别是与所谓差生交往的事情，他豁然开朗。原来我们每一次遇见，都是一次锻炼内心、成就自我的机会，当尝试着把环境变得越来越和谐的时候，发现一切居然是这么美好。不是别人给我们添堵，是我们内心不够开阔呀！

老师们，我们在一个单位工作了一年、二年、五年、十年，二十年、三十年，一直到退休，越来越体会到建立和谐的单位同事关系的重要性。上下同欲者胜，同舟共济者赢。人与人相遇靠的是一点缘份，走在一起，是种缘分：强调偶然，一起在走，是种幸福：强调团结。能和大家共事一所学校，成为同事、朋友，这就是缘分，我们相遇是走在一起，我们相处共事更是一起在走，我们团结合作，包容互信，就能一起幸福的走向美好的彼岸！