“练小好少年”展评的通知
关于组织开展2021年
“练小好少年”展评的通知
中心校、分校各中队:
为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,全面贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,紧紧围绕落实立德树人根本任务,切实增强少先队员光荣感,按照全国少工委“争做新时代好队员”主题教育活动的要求,激励和引领广大少先队员从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,从小学先锋、长大做先锋,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。在中国共产党成立100周年之际,练塘中心小学少工委组织全校少先队员参加“练小好少年”展评活动。现将有关事项通知如下:
一、活动口号
红领巾心向党、习爷爷教导记心间;从小学先锋、长大做先锋;传承红色基因,争做时代新人;从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,争做新时代好队员。
二、评选范围
全校少先队员。
三、评选条件
1.思想好。积极参加庆祝中国共产党成立100周年、“红领巾相约2035 争做新时代好队员”主题活动,主动向老师和家长了解党史、国史、社会主义发展史和中国青年运动史及少先队史等,对党和国家有基本的了解和朴素感情,主动学习习近平爷爷青少年时期的成长故事,牢牢记住并认真践行习爷爷的教导,了解和爱戴习近平爷爷。自觉认知新时代,热爱新时代,拥抱新时代,争做新时代的好队员。
2.品德好。做到品德为先,从小学习做人的准则。传承中华民族传统美德,弘扬社会主义新风尚;热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信;争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范;积极参加少先队活动,为小伙伴们服务;积极参加“小小志愿者”活动。
3.志向正。爱党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,从小树立追求真理、报效祖国的志向,坚决听党话、跟党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
4.爱劳动。懂得“幸福不会从天而降”“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”的道理,能做到自己的事情自己干,家务劳动帮着干,学校事情抢着干,公益活动积极干。
5.勇创造。知道科技对实现中华民族伟大复兴的巨大作用和对人类发展的重要意义,能勤奋学习,好奇心强、善于观察,积极动脑、乐于实践,积极参加创建“动感中队”、红领巾“创未来”创新创意创造等活动,争当“小书虫”“小百灵”“小健将”“小主人”“小院士”。
四、活动安排以及要求
安排:
1.组织发动阶段(3月下旬)
2.推荐展示阶段(3月下旬-4月上旬)
学校少工委组织发动,中队民主推荐与队员自我推荐相结合,可以通过少先队员“我的进步我来讲”—— 讲述成长故事、“我的同伴我来夸”——评议“好少年”——命名“好少年”等环节展示。
要求:
1.高度重视,保证质量。各中队精心安排,选出我校诚实守信、孝亲敬老、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的少年,使练小好少年成为全校队员的楷模。
2.加强宣传,营造氛围。各中队要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习练小好少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各中队涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习练小好少年、争当练小好少年的良好道德风尚。
常熟市练塘中心小学少工委
二〇二一年三月
2021年 “练小好少年”展评活动推荐表
年 月 日
姓名 | 性别 | 民族 | 出生年月 | 一 寸 照 片 (必须贴) | ||||||||
队内 职务 | □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员 | |||||||||||
所在学校 | 中队 | |||||||||||
申报理由 (50字以内) | ||||||||||||
“我的进步我来讲”——讲述成长故事 | 请对照评选要求,写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹,并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。 | |||||||||||
“我的同伴我来夸”——评议“练小好少年”
“我的同伴我来夸”——评议“练小好少年” | 请你在交流展示基础上,接受大家的民主评议和推选,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师(辅导员)、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人,请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名(其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非同伴推荐请注明具体身份)。 | |||||||||||
学校少工委的意见 |
(盖 章) 年 月 日
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(请用黑色钢笔或水笔填写,盖章有效)
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