“培养习惯,收获成长”2024年秋季中心校校本督导专题反馈会议
为了加强教育教学常规管理、强化规则意识,我校于11月15日对中心校二年级五个班级进行了为期1天的校本督导。本次督导重在教师班级管理日常情况,包括学生听课习惯、阅读、作业习惯,学生能力品质,教师教学、作业批改等方面。督导中检查了包括备课、上课、作业、教学常规与班级环境、以及学生座谈、满意度调查等多个方面。本次检查由学校校长室、教导处、德育处、教技室、总务处联合进行。11月22日,我校开展了专项督导反馈会议,以本次督导为途径,发现长处,发现问题,为学校制定下阶段的目标、整改措施提供了重要依据。
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