语文、英语鸳鸯分校展示课
练塘中心小学骨干教师展示课分为春季展示活动(语文、英语),秋季展示活动(数学、术科)。本学期,我们很荣幸!分校首次安排了展示活动,分校教师可以不出校门聆听精彩课堂。
4月1日,何珺校长、殷燕教导,两位常熟市英语学科带头人分别在分校的三(1)班、三(2)班执教展示课。
4月2日,语文学科带头人瞿锋主任、市级教学能手姚春慧组长分别在分校五(1)班、三(2)班执教展示课。
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分校三(1)班是个比较皮的班级,上课之前还在担心学生纪律如何,但在何老师的引导和激励下,学生慢慢敞开心扉,思维活跃起来了,三三两两不自觉的举起手来,开始与老师用英语交流、回答问题,甚至还一起响亮的唱起英文歌曲,把书本的死知识学活了。特别是平时不认真听讲的同学,在这节课上也特别积极,许艺泽还奖到了何老师亲手制作的小礼品!
分校三(2)班,殷老师的课堂吸引力来自各个学科的老师,在她的引领下,学生精神饱满,教学思路清晰流畅,学生积极参与课堂教学,积极举手回答问题,对课堂知识点掌握得比较扎实,受到师生的一致好评!
4月2日的两节语文课同样非常精彩!瞿主任和姚老师早早的准备好课件和教具,并与学生简单做了交流。看得出他们为了这次展示课,已经做好充分的准备。
点评:
瞿主任的课紧扣统编教材中语文要素,在总的撰写人物方法的引领下挖掘。瞿老师把繁琐的内容简单化,删繁就简,指向明确,学生收获较多。但不能抛弃其他方面的描写。关注语言,体会人物形象。品读细节,抓住关键词及想象,想象动作背后人物内心的情感,从而捕捉人物形象。
姚老师执教的《我们奇妙的世界》,上课前通过导学设计关注了学生的预习情况,也结合课后的两个习题设计。把教学重点放在“天空”,先学“太阳”,再放手把剩下几个方面学好。教学思路清晰,层层递进,善于利用多媒体展开教学,板书直观又清晰。对教材解读有思考、有深度,理性大于感性,在教学中弱化了课题的“奇妙”,应多关注学生的朗读、想象能力。
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